我眼中的世界与我笔下的你

最近在忙着为101网校做班级论坛。考虑到 要借鉴成功的案例，就特意关注了一下这方面的网站。说句实话，之前做大学的班级论坛已经有些心灰意冷了。但是今天看到的“金童社区-前门小学家校互动-班 级论坛”无疑让我感到振奋。网址如下http://my.qmschool.com.cn/

在这个网站上，注册会员有1599人，大多数都是学校的孩子和学生家长，每个班级都拥有自己的板块。论坛制度完善，内容丰富，给天真烂漫的孩子们提 供了课余时间交流的空间。在这...

用巴普洛夫经典型条件作用理论分析

1、为什么考试前的学生（尤其是中等学生）会出现焦虑情绪

能够引起条件反应的以语言符号为中介的条件刺激叫做第二信号系统的刺激，在生活中，谈虎色变就属于第二信号系统的条件作用。学生一想测验或听到即将举行测验就产生焦虑，也属于第二信号系统的条件作用。并不是测验使得学生产生焦虑，而是有关测验的观念和语义导致学生焦虑。

2、为什么课堂上提问会使学生紧张。

最初，课堂上的提问...

啥也别说了 放弃！

我院教育技术论坛终于建成了 有兴趣的同学可以去看一看

http://enjoyet.5d6d.com

论坛是网络世界中的一个重要内容，它可以充任各种角色。我们所见过的论坛形式多种多样，作用各自不同。它可以是综合性的，也可以是专题性的。我们最常见的论坛有百度贴吧，手机之家，PChome等。那么论坛与我们的协作学习之间又有什么关系呢？传统的学习地点往往都在课堂上。但课堂学习通常是教师单一讲授，学生单一接受。在常规课堂中，协作学习是不现实的。第一，协作学习需要学生的自主探究，但这无疑会影响教师的课程安排，反而会降低讲课效率；第二，协作学习需要相对宽松的讨论环境，这与传统课堂的纪律是互相冲突的；第三，协作学...

总的设计理念完全在于两个T 第一个代表理念theory 第二个代表技术technology 两个T一高一低，形状像是教师在高处讲授，学生在台下聆听 背景图案为一个网络化的地球，寓意我们的信息化教育方向
这是初步设计方案，所以介绍动画也比较简陋

近来翻看一份很陈旧的《中国电脑教育报》，正巧看到有篇文章，题目是《三大策略，突出应用，加快教育信息化步伐》。文章虽然写于2005年，但不得不说作者拥有很强的预见性、前瞻性。文中很多见解不但完全不过时，反而在经历了4年的时光磨砺之后，愈加彰显出它们的闪光之处。

文章作者时任陕西省汉中市教育局局长。当时陕西汉中的教育信息化正处于一个飞速发展的时期，当地的教育信息化各项工程、特别是农村中小学现代远程教育试点工程正全面实施，开创了教学方式的崭新局面。信息化使得汉中市与发达城市、农村...

（为方便同学们复习，在文末附上vb模拟考试系统与模拟题，呵呵，大家好好准备二级。）

很多同学对学习C语言感到困难，不知道怎样学好它。我和很多刚刚起步的人一样，学习的第一个计算机语言就是C语言。经过这些时间的学习，我深深体会到C语言对于一个程序设计人员是多么重要，如果你不懂C语言，想写出底层程序几乎不可能，也很难写出优秀高效的程序。

 

一 C语言的重要性

1、C语言语法结构很简洁巧妙，写...

你，是盛唐里最豪壮的一首旌歌，李白！

 

有人说，你是一席华宴，光芒夺目，名垂青史；有人说，你是一场失意，凄凄惨惨，终了余生。

我说，你豪迈时是一首诗，忧愤时是一把剑。

犹见你“不见长安”的惆怅；犹闻你“浮云蔽日”的叹息。然而你最终还是笑着，面对世间所有沧桑。

亦醉亦醒，亦狂亦真；如梦如幻，如痴如癫。
...

我，是屈原。

我站在楚地，望向八百里秦川。

怀王，你可安否？

 

送你离去那天，隐隐意识到这是永久的分别。

你面容坚毅，望向前方。你此刻比任何时候都更像楚地的君王，赴死的勇士。

只是，你望错了方向。

你看不见身后的楚地呵，还流连上官奸相得意的笑声与公子子兰稚气的话语。

你就那么坚定的，...

    在QQ聊天时如果选了合适的表情,很容易就能让对方忍俊不禁或捧腹大笑。但在QQ表情的输入,一般都需要鼠标点击或是通过自定义表情快捷键来输入,略显不便。如果可以让表情也变成输入法,那就可以给网络聊天带来更多的乐趣。

    酷客表情输入法是一款专门负责输入表情的软件,它并不是将文字转化成表情输入,而是根据输入的文字自动调取软件内已有的表情，而且还可以根据输入的文字自动调取软件内已有的表情，而且还可以根据热键快速...

教育技术学考研复习资料

 

浙师大教育技术试题

 

 

2005年题目（教育技术导论） (回忆版本)

 

名词解释：
1. 常模参照试验
2. 教学设计
简答题:
1. 简述三种教学理论
2. 教育技术定...

教学目标：

1、体会作者由现实生活所展开地合理想象。

2、能理解课文思想内容，激起对资本主义社会里贫苦儿童悲惨生活的同情。

课堂设计：

第一阶段，回顾第一课时所学内容。

师：同学们，今天我们接上一节课，继续讲《卖火柴的小女孩》。首先，我们来听第一段录音并回顾一下上一节课的内容。待会我要提问一位同学，让他来回答上一节课我们都讲到了哪些。好，一起来听。
...

今天难得的集体行动，我们一起前往白羊峪东部的大理石长城。

大理石长城是白羊峪借以成名的景观之一。这段长城位于俊岭之中，保存也算完好，尤其在一段敌楼附近，城墙地面都是由红色大理石构成，这在万里长城中很罕见。

我们带着好奇早早就出发了。4、50人的大队伍引得很多老乡好奇的观看。上山的路要穿过一条石墙，我们嬉笑着，看着脚下的村庄越来越小了。

路很陡，让人不得不手脚并用。不一会，就有很多人感觉到热了。幸好山风总是有的，我们脱去了外...

    我们目前所常见的多媒体技术应用，大多数是传统教室内加装多媒体演示台，以大屏幕为主要载体，达到向学生传播信息的目的。客观来讲，这种方式决不能被称作教学理念的更新，充其量只能说是教学工具的换代。

    那么，在这种情境下，如何让多媒体设备更加高效，从而使它体现出应有价值便是每个老师所应该思考的问题。假如你只是把大屏幕当做一块省事省力的无尘黑板，那么你就不应该花如此昂贵的价格去装备这样一套器材。打个比方，多媒体...

    天气很好，我们不等吃过早饭，就决定向营地西边的古长城遗址进发。

    5：40分出发，二十分钟后，我们已经来到了一座视野宽阔的山上。这是已经可以看到太阳的影子了，她调皮的隐在远方的群山里，迟迟不肯露头。云被她染成了金黄又带点绯红的颜色。晨风轻轻吹过，我们抱着臂膀，感觉到了山中初夏的微微凉意。

    云霞越来越亮。终于，一丝柔和的光芒透过远山依稀的轮...

今天，实习第一天。

一路阳光很好。



我们坐上大巴，各自猜测着此次旅途的目的地会是什么样子



由于这是第一次离校实习，大家都很兴奋。



车子启动了，还有人拿着器材拍照留念。



车子在公路上疾驰，窗外不时掠过难得一见的风光。


...

目前，笔记本已经越来越普及，它的技术也越来越发达。一台4000+的笔记本，就已经有了很不错的配置。但是我在生活中发现，很多人拥有好的工具，却不会更好的利用它。举个很好的例子吧。

在我们的笔记本电脑说明书上，常常写着内置无线网卡的字样。那么它有何用处呢？

依照字义解释，无线网卡就是提供无线上网支持的硬件。但是我们通常所见的内置无线网卡，严格的来说是无限局域网卡。在2G，wifi，以及新兴的3G网络中，它只支持由无线路由架设的wifi网络。如果你要享受...

近日，我们在4402举行了一场别开生面的辩论赛。我作为正方队长，在赛后特作此总结。

辩论赛主题为大学生是否应该经商。我方持正面观点，即为大学生应该经商。但是学校刚刚发布了不允许学生在校内摆摊设点的规定。可见从一开始我们就处于不利的地位。但我们并没有被吓到。我组成员积极的查找材料，观看视频。为了避免资源、人力的浪费，我系统化的给每个队员分派了任务。在查找资料这一方面，我方每个人都做到了精准与效率并重。我们利用到了网络搜索课上学到的知识，采取google作为搜索引擎，找到了很多...

人生的好多好多时候，我们都会在路上。或许是乘坐公交车，火车，也可能是自行车甚至步行。我曾悄悄地留意，很多人在这时候都会把脸漠然的转向窗外，或者用一副耳机来阻隔嘈杂的人声。

我过去也喜欢独自享受旅行的感觉。但孤孤单单看窗外的时光总好像并不完美。往往一段路过后，我才发觉自己能感知到的东西实在少的可怜。就连窗外的阳光也每每被辜负了。

今天，我又坐上了摇晃颠簸的公交。这次我的座位旁边坐了一个和蔼的老奶奶。车窗外的人很多，老奶奶突然用普通话问我：&ldquo...

说句实话，因为对这个命题实在没有感觉，所以迟迟没有写。

google现在好像正在被推向一个神坛。我们的老师，学长都在向我们推荐这个“东西”，我妈妈的中小学教师培训教材上也有专门的一课，教你如何使用google。

但是google充其量是一个搜索引擎而已。不管它开发了多少的附加功能，那些都只是辅助的工具罢了。也许有的人会不服气的说：“错！”那好吧，以上只是我的个人意见。

什么是...

众所周知，多媒体技术正在当代课堂中发挥越来越重要的作用。计算机与投影仪已经进入了教室，成为了教师不可缺的帮手。

但是，多媒体技术真正被完美的运用到教学上了吗？我想没有。相反，从尝试到普及还是有很大距离的。目前大多数的教学还停留在片面的传统教育模式，不能真正发挥多媒体的优势。

就笔者的调查，目前课堂应用最广泛的是powerpoint。我并不是说这种课件一无是处，但它的确不适合未来的教学。因为它最终还是缺乏交互性。我在大学的讲堂看到最多的是，屏幕上的幻...

镜中廿年，一段三人的记忆

也许好多当初看不透摸不到的东西，在回忆里反而更清晰。譬如你自己。——题记

 

自一九九零年十月六日我来到这个世上，距今已有二十年了吧。我不是什么大人物，自然没有人为我写一个《刘洋本纪》或者《阿洋正传》。但这二十年我的确平庸的存在着。就像最不起眼的微尘，再小也能在阳光中划出亮痕啊！

所以，我每每便回想起这过去的廿年。有好多好多事情总能牵动我...

我们不能否认，教育技术学正处于一种尴尬的境地。这一年轻的专业显然未能得到社会的广泛认可。在你我身边的人群中，多数人对教育技术一无所知，表示不了解这一专业的就业前景与社会功用。

正因为这种尴尬的处境，我们的毕业生有很多无奈的放弃了从事教育技术，纷纷转从它业，而更多人甚至无法找到合适的工作。“刚毕业就转业，刚毕业就失业”似乎可以概括目前教育技术毕业生的宿命。

那么，教育技术，我们的未来在何方？面对严峻的形式，我们难道就不能挺起胸...

寒假社会实践报告

唐山师范学院物理系08教技 刘洋

今年是我大学生活的第一年。为响应社会上关于大学生自立的号召，也为了让自己的假期变得充实而有意义，我来到了本地的一所小学生服务中心，当了一名助教。这为期一个月的教师生活让我收获不少，感慨良多。如今新学期即将开始，我便把假期的经历与体会整理为这篇寒假社会实践报告。

 

一、得来不易的工作

我所打工的小学生服务中心是...